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SUMMARY:Pensar la virtualidad como un espacio diferente para alojar/nos
DESCRIPTION:40 hs – VIRTUAL – Con Evaluación – CON RESOLUCIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO \n\n\n\nDocentes a cargo:  CLARA BENITEZ \n\n\n\nDESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA:\n\n\n\nLa presente capacitación no pretende ofrecer a docentes de los espacios curriculares\, Física\, Química\, Biología y Matemática una receta magistral a la elaboración secuencial de clases\, por el contrario\, aspira brindar herramientas a las/os participantes mediante el análisis\, la construcción tanto individual como colaborativa de escenarios factibles de aprendizaje para nuestras/os estudiantes. Dichas herramientas conllevarán en esta propuesta no solamente conocerlas\, sino también “reacomodar” las prácticas\, revisar y resignificar los conocimientos pedagógicos y disciplinares cuando incluimos tecnologías\, un carácter casi exclusivamente virtual por ser esta modalidad una de las que se asoma con mayores posibilidades de obrar en las necesidades e intereses de alumnas/nos. \n\n\n\nObjetivos:\n\n\n\n\nAproximar al docente en su actividad profesional y personal al uso de las nuevas tecnologías.\n\n\n\nReplantear las metodologías de enseñanza – aprendizaje utilizadas habitualmente\, valorando las posibilidades y los nuevos formatos que habilitan las tecnologías de la información y la comunicación.\n\n\n\nAcceder y organizar información en diversos soportes para favorecer a que los contenidos puedan convertirse en conocimiento.\n\n\n\nConocer\, utilizar y analizar las posibilidades educativas de los distintos servicios de Internet.\n\n\n\nElaborar micro clases virtuales que contengan propuestas para construir aprendizajes vinculados a los espacios curriculares Física\, Química\, Biología y Matemática.\n\n\n\n\nDestinatarios:\n\n\n\nProfesionales/ Técnicos \n\n\n\nCoordinadores Pedagógicos \n\n\n\nDocentes frente a alumnos \n\n\n\nDocentes sin alumnos a cargo \n\n\n\nEquipo Directivo (Directivo/Vice-Directivo/Secretario) \n\n\n\nEstudiantes avanzados de la carrera \n\n\n\nNivel educativo: Medio y Superior \n\n\n\nCONTENIDOS:\n\n\n\nEncuentro 1 (sincrónico) \n\n\n\n\nLa Física\, Química\, Biología y Matemática que enseñamos.\n\n\n\nLas TIC en las propuestas de enseñanza de la Física\, Química\, Biología y Matemática.\n\n\n\nPlataformas digitales en la gestión escolar como potenciadoras para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias\, (Classroom\, Moodle\, otros).\n\n\n\nAprendizaje Ubicuo\n\n\n\n\nEncuentro 2(asincrónico) \n\n\n\n\nDónde está el aula.\n\n\n\nModos en que las TIC pueden contribuir a potenciar la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a través del contacto con datos reales.\n\n\n\nProgramación de la enseñanza\n\n\n\n\nEncuentro 3 (sincrónico) \n\n\n\n\nSoftwares de aplicación (simuladores\, graficadores\, etc.) para las propuestas de enseñanza de la Física\, Química\, Biología y Matemática.\n\n\n\nHerramientas de las plataformas digitales en la gestión escolar como potenciadoras para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. (Procesadores de textos\, Planillas de cálculos\, Plantillas\, Blogger\, etc.).\n\n\n\n\nEncuentro 4(asincrónico) \n\n\n\n\nGestión de una clase presencial y virtual.\n\n\n\nTipos de actividades de aprendizaje en las áreas de Física\, Química\, Biología y Matemática.\n\n\n\nLas estrategias docentes y el modelo TPACK en la enseñanza de la Física\, Química\, Biología y Matemática.\n\n\n\nSecuencia didáctica. Partes de una secuencia didáctica.\n\n\n\n\nEncuentro 5 (sincrónico) \n\n\n\n\nLas TIC como recursos para ampliar la retroalimentación\, revisión y evaluación.\n\n\n\nTipos de actividades para evaluar.\n\n\n\n\nEncuentro 6(asincrónico) \n\n\n\n\nTrabajo final\n\n\n\n\nEncuentro 7 (sincrónico) \n\n\n\n\nEvaluación\n\n\n\nExposición grupal\n\n\n\n\nFecha comienzo:   6/08/2021\n\n\n\n\nFechas de los encuentros sincrónicos: 06/08 – 20/08 – 03/09 – 17/09\n\n\n\nFechas de los encuentros asincrónicos: 13/08 – 27/08 – 10/09\n\n\n\nHorario: 18 a 21 hs.\n\n\n\nActividad arancelada.\n\n\n\n\nCURSO ARANCELADO\n\n\n\nINSCRIPCIÓN \n\n\n\nAdministración: por consultas de inscripción y costos comunicate con cursos@iesoc.edu.ar \n\n\n\nPor otras consultas comunicate con capacitacion@iesoc.edu.ar \n\n\n\nSe extenderán certificados (según normativa vigente Decreto 3029) valorados por Junta de Escalafonamiento a todos los cursantes que cumplan con el 75% de asistencia y trabajo final aprobado.
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