Resoluci\u00f3n de Consejo Directivo n\u00b0 997\/26<\/p>\n\n\n\n
Fecha: jueves 10 de septiembre de 2026<\/p>\n\n\n\n
Horario: de 8:00 a 20:00 hs<\/p>\n\n\n\n
Destinatarios: Docentes de todos los niveles y modalidades, estudiantes de carreras de Formaci\u00f3n Docente, entre otros.<\/p>\n\n\n\n
A trav\u00e9s del tiempo, el campo de la pr\u00e1ctica se ha ido transformando y consolidando en el entramado sistem\u00e1tico que conforma, junto con el Campo Espec\u00edfico y General, los pilares esenciales de la Formaci\u00f3n Docente. En ese sentido, la perspectiva gestada hace algunos a\u00f1os en nuestra provincia, que permiti\u00f3 la reforma de dise\u00f1os curriculares en diversas carreras de profesorado, dio al Trayecto de la Pr\u00e1ctica un lugar estrat\u00e9gico, ya que all\u00ed se despliegan y se ponen en di\u00e1logo saberes aprehendidos en el trayecto de la formaci\u00f3n. De este modo, los dise\u00f1os curriculares de las carreras de formaci\u00f3n docente han ido concediendo al trayecto de la pr\u00e1ctica un lugar clave a trav\u00e9s de su estructuraci\u00f3n de talleres presentes a lo largo de toda la carrera.<\/p>\n\n\n\n
Dando continuidad a las problem\u00e1ticas abordadas en la anterior edici\u00f3n de esta Jornada, nos proponemos habilitar un espacio de encuentro, intercambio, reflexi\u00f3n y construcci\u00f3n de conocimientos en torno a aquellos enfoques que sostienen y fortalecen las pr\u00e1cticas docentes. Coincidimos en la necesidad de reconocer que las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza se ven interpeladas por la multiplicidad de transformaciones que tensionan a nuestra sociedad en sus coordenadas actuales, que impactan tanto en el agravamiento de las condiciones materiales como en las dimensiones subjetivas de amplios sectores de la poblaci\u00f3n, donde los \u00e1mbitos educativos no quedan al margen.<\/p>\n\n\n\n
Atendiendo a la necesidad de generar reflexiones conjuntas sobre los escenarios actuales, los desarrollos y perspectivas de trabajo que se enmarcan en los Derechos Humanos, la ESI y la EAI, en clave latinoamericana, permiten un abordaje complejo e interdisciplinario de estas problem\u00e1ticas. Siendo conscientes del presente complejo y de los procesos de pauperizaci\u00f3n que han socavado fuertemente a las instituciones educativas, el aporte de estos enfoques apuesta a la posibilidad de poner en marcha acciones conjuntas sobre una realidad desafiante pero vislumbrando juntos un horizonte esperanzador.<\/p>\n\n\n\n
En este sentido, para esta edici\u00f3n el recorrido buscar\u00e1 recuperar los gestos y experiencias pedag\u00f3gicas latinoamericanas que permitan repensar los escenarios escolares, el abordaje de las pr\u00e1cticas desde la ESI, la EAI y la Pedagog\u00eda de la Memoria, entre otros aspectos.<\/p>\n\n\n\n
En un contexto global de proliferaci\u00f3n de discursos que orientan las pr\u00e1cticas sociales hacia formatos individualistas, tecno y meritocr\u00e1ticos, que cuestionan la legitimidad de lo p\u00fablico y la posibilidad de las democracias para abordar las problem\u00e1ticas sociales, las pr\u00e1cticas educativas demandan volver la reflexi\u00f3n hacia aquellos supuestos sobre los que se sostiene como pr\u00e1ctica pol\u00edtica, constructora de lo com\u00fan, en el marco de un proyecto sociopol\u00edtico amplio, democratizador e inclusivo.<\/p>\n\n\n\n
Resulta de vital importancia situarnos desde preguntas que permitan pensar y repensar la escuela y la tarea docente, atendiendo a las problem\u00e1ticas que hoy, y bajo nuevos escenarios, vuelven a ponerse en la mira: \u00bfQu\u00e9 es educar?, \u00bfqu\u00e9 es ense\u00f1ar?, \u00bfpara qu\u00e9 educamos y ense\u00f1amos?, \u00bfqu\u00e9 aspectos se resaltan como fundantes de la tarea pedag\u00f3gica?, \u00bflas tareas de alojo y contenci\u00f3n se corren de la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica?, \u00bfc\u00f3mo garantizamos hoy el derecho a la educaci\u00f3n?.<\/p>\n\n\n\n
Para dar sentido a ello, recuperando el di\u00e1logo con marcos conceptuales interpretativos, esta XXIII Jornada de reflexi\u00f3n y socializaci\u00f3n del Trayecto de la Pr\u00e1ctica Fernanda Foresi brindar\u00e1 espacios de encuentro e intercambio, bajo la modalidad de Paneles, Conferencias, Mesas de socializaci\u00f3n de experiencias y Talleres, destinados a docentes de todos los niveles y modalidades y estudiantes de carreras de Formaci\u00f3n Docente.<\/p>\n\n\n\n
-Construir un espacio de discusi\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica acerca de las transformaciones sociales, tecnol\u00f3gicas y culturales que van configurando los escenarios de pr\u00e1cticas educativas.<\/p>\n\n\n\n
-Compartir experiencias formativas del campo de la pr\u00e1ctica en diferentes escenarios.<\/p>\n\n\n\n
-Reflexionar sobre las posibilidades de inscribir las pr\u00e1cticas docentes en un proyecto colectivo, democr\u00e1tico e inclusivo.<\/p>\n\n\n\n
-Transformaciones y desaf\u00edos de la pr\u00e1ctica docente: normativas, sujetos y contextos.<\/p>\n\n\n\n
-Pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza en escenarios socioeducativos diversos.<\/p>\n\n\n\n
-Propuestas, dispositivos y recursos innovadores para las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza. <\/p>\n\n\n\n
-Transversalizaci\u00f3n de la ESI, Educaci\u00f3n Ambiental Integral y la perspectiva de Memoria y DDHH como estrategias para resignificar las pr\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n
-Conferencia central de apertura: Repensar lo escolar: formas, v\u00ednculos y futuros posibles<\/strong>, a cargo de: Fattore, Natalia; Serra, Florencia y Marini, Paula <\/p>\n\n\n\n Resumen de la conferencia<\/em> -Paneles tem\u00e1ticos: Se abordar\u00e1n paneles con espec\u00edficos sobre Educaci\u00f3n Sexual Integral, Educaci\u00f3n Ambiental Integral, Memoria y DDHH.<\/p>\n\n\n\n -Ponencias: Se invita a participar a estudiantes de profesorado y docentes del IES n\u00b0 28 y de Institutos de formaci\u00f3n docente de nuestra provincia y del pa\u00eds, como expositores de ponencias vinculadas con los ejes de estas Jornadas.<\/p>\n\n\n\n -Mesas de socializaci\u00f3n de experiencias formativas del campo de la pr\u00e1ctica: Este espacio est\u00e1 destinado para estudiantes con el fin de compartir narrativas de experiencias que han sido desarrolladas en los talleres de pr\u00e1ctica durante el trayecto de cursado, especialmente para los que involucran residencia.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Espacios de exposici\u00f3n de recursos did\u00e1cticos para la ense\u00f1anza (muestra y recorridos guiados): Esta propuesta est\u00e1 pensada para estudiantes y docentes que deseen socializar la producci\u00f3n de los recursos did\u00e1cticos realizados en los espacios de talleres de pr\u00e1ctica, did\u00e1cticas espec\u00edficas y\/o otros. Se propone a modo de intervenci\u00f3n\/exposici\u00f3n en el espacio com\u00fan para ser recorrido por los\/as asistentes con la gu\u00eda de los\/as realizadores\/as.<\/p>\n\n\n\n Modalidades para la participaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Se podr\u00e1 participar de manera presencial <\/strong>en car\u00e1cter de:<\/p>\n\n\n\n \u2013asistente<\/strong> o <\/p>\n\n\n\n \u2013expositor\/a<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n Tanto asistentes como expositores\/as deber\u00e1n inscribirse (ver formularios de inscripci\u00f3n m\u00e1s abajo).<\/p>\n\n\n\n Por consultas comunicarse al siguiente correo:<\/p>\n\n\n\n jornadadepractica@iesoc.edu.ar<\/p>\n\n\n\n Inscripci\u00f3n como Asistente<\/strong>:\u00a0https:\/\/forms.gle\/Q31Ub5mCx5cYJbfX7<\/a><\/p>\n\n\n\n Inscripci\u00f3n como Expositor\/a:\u00a0<\/strong>https:\/\/forms.gle\/9Ckch8otMADo2nHG8<\/a><\/p>\n\n\n\n En caso de que la exposici\u00f3n est\u00e9 a cargo de un equipo conformado por m\u00e1s de un\/a integrante (m\u00e1ximo 3 personas), se enviar\u00e1 una sola vez el formulario con los nombres de todos\/as. <\/em><\/p>\n\n\n\n Fecha l\u00edmite de inscripci\u00f3n como Expositor\/a y entrega de res\u00famenes:<\/strong>\u00a0 Consideraciones especiales para la entrega de res\u00famenes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n -El resumen deber\u00e1 responder a uno de los ejes de la Jornada. <\/p>\n\n\n\n -Extensi\u00f3n de hasta 500 palabras (m\u00e1ximo)<\/p>\n\n\n\n -Dise\u00f1o de p\u00e1gina tama\u00f1o A4, con fuente Arial 11, interlineado de 1.5<\/p>\n\n\n\n -Encabezado que contenga: a) T\u00edtulo de la exposici\u00f3n trabajo; b) Nombre y apellido y DNI de los\/las expositores\/as; c) Instituci\u00f3n a la que pertenece\/n; d) Direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico del\/a referente de la exposici\u00f3n; e) 3 a 5 palabras clave.<\/p>\n\n\n\n -Las citas deben seguir lo especificado en las normas APA.<\/p>\n\n\n\n Deber\u00e1 adjuntarse en el formulario en formato pdf<\/p>\n\n\n\n Aranceles<\/strong><\/p>\n\n\n\n -Docentes y Estudiantes del IES 28 (asistentes o expositores): sin cargo.<\/em><\/p>\n\n\n\n -Asistentes de otras instituciones: $5000<\/p>\n\n\n\n -Expositores\/as estudiantes de otros institutos de formaci\u00f3n docente: $7000<\/p>\n\n\n\n -Expositores\/as en general: $15000<\/p>\n\n\n\n MODALIDAD DE PAGO<\/p>\n\n\n\n -Por transferencia bancaria a:<\/p>\n\n\n\n CBU:<\/strong> 3300004420040069873087<\/p>\n\n\n\n Alias:<\/strong> cooperadoraies28<\/p>\n\n\n\n Nombre de la cuenta:<\/strong> ASOC. COOP. INST. DE EDUC. N\u00b0 28<\/p>\n\n\n\n Los comprobantes de transferencias se adjuntan en el formulario de inscripci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n -Tambi\u00e9n se puede abonar en efectivo el d\u00eda de la jornada.<\/p>\n\n\n\n Por consultas generales escribir al siguiente correo:<\/p>\n\n\n\n jornadadepractica@iesoc.edu.ar<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cMar\u00eda Fernanda Foresi\u201d “Gestos y experiencias pedag\u00f3gicas en clave latinoamericana que permitan repensar los escenarios escolares” Resoluci\u00f3n de Consejo Directivo n\u00b0 997\/26 Fecha: jueves 10…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1043,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_customify_content_layout":"","_customify_sidebar":"","_customify_page_header_display":"","_customify_disable_header":"","_customify_disable_header_top":"","_customify_disable_header_main":"","_customify_disable_header_bottom":"","_customify_disable_page_title":"","_customify_disable_content_vertical_padding":"","_customify_disable_footer_top":"","_customify_disable_footer_main":"","_customify_disable_footer_bottom":"","_customify_breadcrumb_display":"","_customify_header_transparent_display":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1042","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria"],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/iesoc.edu.ar\/practica\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/08\/XXIII-Jornada-de-reflexion.jpg",768,960,false],"thumbnail":["https:\/\/iesoc.edu.ar\/practica\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/08\/XXIII-Jornada-de-reflexion-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/iesoc.edu.ar\/practica\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/08\/XXIII-Jornada-de-reflexion-240x300.jpg",240,300,true],"medium_large":["https:\/\/iesoc.edu.ar\/practica\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/08\/XXIII-Jornada-de-reflexion.jpg",768,960,false],"large":["https:\/\/iesoc.edu.ar\/practica\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/08\/XXIII-Jornada-de-reflexion.jpg",768,960,false],"1536x1536":["https:\/\/iesoc.edu.ar\/practica\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/08\/XXIII-Jornada-de-reflexion.jpg",768,960,false],"2048x2048":["https:\/\/iesoc.edu.ar\/practica\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/08\/XXIII-Jornada-de-reflexion.jpg",768,960,false],"trp-custom-language-flag":["https:\/\/iesoc.edu.ar\/practica\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2026\/08\/XXIII-Jornada-de-reflexion-10x12.jpg",10,12,true]},"post_excerpt_stackable_v2":" \u201cMar\u00eda Fernanda Foresi\u201d “Gestos y experiencias pedag\u00f3gicas en clave latinoamericana que permitan repensar los escenarios escolares” Resoluci\u00f3n de Consejo Directivo n\u00b0 997\/26 Fecha: jueves 10 de septiembre de 2026 Horario: de 8:00 a 20:00 hs Destinatarios: Docentes de todos los niveles y modalidades, estudiantes de carreras de Formaci\u00f3n Docente, entre otros. 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La intenci\u00f3n de las conferencistas es invitarnos a pensar la tarea docente en el presente y para ello compartir algunas l\u00edneas te\u00f3ricas que permitan volver a pensar lo escolar indagando en la forma escolar, los v\u00ednculos y las ideas de futuro que se ponen juego.<\/p>\n\n\n\nHasta el 10 de agosto\u00a0<\/em><\/s>\u00a0\u00a1\u00a1\u00a1PR\u00d3RROGA EXPOSITORES\/AS!!! Hasta el 24\/8 ten\u00e9s tiempo de inscribirte para exponer en la Jornada<\/span><\/strong>,<\/p>\n\n\n\n