Por Alumnos del ISET Nº18
El día lunes 23 de septiembre se realizó en el IES 28 Olga Cossettini, la jornada de apertura de la visita de un equipo de la UFRPE (Universidad Federal Rural de Pernambuco), en el marco del Proyecto Regional de Movilidad en Formación Docente con eje temático en el Fortalecimiento de la inclusión a la Educación Superior. Este intercambio que conto con el financiamiento del Mercosur se constituyó, por lo pronto, en un cierre de esta propuesta que comenzó a desarrollarse desde el 2013 y que en abril de este año permitió la visita del equipo argentino en Brasil para conocer sus experiencias y prácticas en materia de inclusión.
El evento comenzó luego de las 10 hs, con un acto protocolar por parte de las autoridades de educación y del instituto. Tras una presentación de una de las coordinadoras institucionales Ana España quien explicitó los lineamientos del plan: Consolidar la integración regional, construir estrategias de mejoras en las prácticas de inclusión y discutir soluciones y logros alcanzados en clave de intercambio y cooperación con el objetivo de consolidar un espacio de trabajo sistemático y reflexivo con los institutos participantes. “para nosotros es un honor esta experiencia inédita” concluyó dando pie a la mesa de presentación de la cual participaron la Dir. Provincial de Nivel Superior Prof. Irene López, la Rectora del IES 28 Trad. Bárbara Nale, la Coordinadora Gral. Del proyecto en el instituto Prof. María Fernanda Foresi y el coordinador institucional de Brasil Anisio Francisco Soares. De esta disertación, como de todas las actividades fueron parte, aportando sus vivencias y conocimientos la comitiva de Brasil conformada por Dorilma Neves Galdino Alves, el Sec. Ejecutivo del municipio de Paudalho Jose Dionizio de Aranujo, la Lic. en Pedagogía Waydga Cybelli Cavalcanti Correira, la Coord. Suzy Grace Melo Viana y el estudiante de letras Kildare Eossano dos Santos Silva.
La primera en tomar la palabra fue la rectora Nale quien destaco “la inclusión hoy no es un tema menor” y refirió lo enriquecedor de este tipo de encuentros por “el aporte de todos desde las realidades diferentes que tenemos en Brasil y la Argentina”. Luego la funcionaria López sobre la temática inclusión afirmo “es un tema de desvelo para los que estamos con cierto grado de responsabilidad en la educación superior” , resaltando además que esto se corresponde con una política de acompañamiento a las trayectorias estudiantiles en un nivel no obligatorio, como el superior , lo que representa una prioridad en la gestión.“ en la educación superior la igualdad de condiciones termina siendo determinante en la posibilidad de continuidad en los estudios” explico y agrego que ellos consideran la existencia de una intersectorialidad de desigualdades que atraviesan a los sujetos. A su turno la Coord. Foresi especificó que, la idea central es mejorar las practicas en el interior de las instituciones a través del intercambio y el dialogo con los otros, “que se deje huella en las instituciones” puntualizó. Además informó que a modo de culminación de la pasantía se planea para el 2020 una publicación que reúna toda la experiencia.
A continuación la Dir. Provincial de Educación Especial, Marcela Covarrubias enseñó las políticas y lineamientos de Educación inclusiva en la Provincia de Santa fe, habilitándose el dialogó sobre el abordaje de esta temática en ambos países. Las ideas principales que expuso fueron “no hay una receta para la inclusión” y “la educación inclusiva no es una utopía” . También relato que se sostienen en principios de igualdad y equidad trabajando por “esas pasiones individuales” en referencia a los 23000 estudiantes con discapacidad en la provincia.
Después de un break para almorzar se retomaron las actividades a las 14. A sala llena se continúo con la Presentación de los programas del Ministerio de Educación de Santa Fe. En primer lugar el de ESI donde se reafirmó la importancia de dar “todas las instancias de información” y de pensar la diversidad sexual en sus contextos. Al abrirse la participación a los alumnos e invitados, una de ellos, Suzi , comento: “hay tabú en la orientación sexual en Brasil… hay que educar en el respeto de las personas”.
El cierre de la jornada conto con la Directora Provincial de Innovación Educativa, Susana Coppertari quien compartió los programas santafesinos Vuelvo a Estudiar Territorial y Vuelvo a Estudiar Virtual, sostenidos en los ejes provinciales de: inclusión socioeducativa, calidad socioeducativa y escuela como institución social. Resaltó que al día de hoy, 25000 personas retomaron sus estudios en un sistema que trabaja con consejeros y tutores para el acompañamiento de las trayectorias. Según sus palabras se logra “transformar la subjetividad y realidad emergente de vulnerabilidad”. De esta manera finalizo el evento a las 16:30 dejando claro que las diferencias nos enriquecen y nos unen puesto que “lo que nos une es el ser diferentes”.
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