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CONEXIÓN. Revista de Investigaciones y Propuestas Educativas N.° 22. Noviembre, 2026. ISSN: 2362-406X

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Número completo

Primeras páginas
Presentación
Diseños Curriculares para la enseñanza de Lenguas Extranjeras en Santa Fe — Un Camino Largo y Sinuoso…
Edita M. de L. Saluzzo
The Intricacies of English Intonation and its Transfer
María Agustina Parto
Mediaciones pedagógicas en la escritura académica universitaria desde la Lingüística Sistémico Funcional y la IA: la construcción del párrafo expositivo en inglés
Juan Pablo Duboué
EDI Francés: un lugar de encuentro
Ana Dosko Miquel
Literacy in transition: The Common Ground Between the Foreign Language Santa Fe Curriculum for Primary Schools and The Balanced Approach
Camila Cifarelli
La escritura literaria creativa en la formación inicial del profesorado de FLE: contribuciones al desarrollo de las competencias lingüísticas e interculturales
Natalia Massei
Tramas Evaluativas en la práctica formativa Inicial_ Interrogar e interrogarse en la dinámica de la retroalimentación recursiva
Andrea Viviana Mauti
Storytelling as a Framework for Teaching Grammar: A Professional Experience
Selene D’Angelo
Repensar la formación inicial del profesorado de inglés desde una perspectiva de género: un análisis crítico a 25 años del diseño curricular vigente
Glenda Megna
La enseñanza del italiano en la escuela primaria santafesina: memoria migratoria, política lingüística y mediación didáctica
Carolina Greco
Lorena Pafumi
Gabriela Santone
Proyecto institucional “Tutorías entre pares”
Ludmila Milagros Bulla Iriart
El guaraní transformando aulas, del anglocentrismo al plurilingüismo en las clases de inglés
Ana Guadalupe Ramírez
If Profesorado de Inglés at IES N.° 28 were a person… Mentors and influences
Edita M. De Saluzzo

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